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Les membres du LINP2 sont issus principalement des champs des STAPS, de la psychologie et de la médecine. Cette diversité favorise le développement de recherches disciplinaires et interdisciplinaires, fondées sur des cadres théoriques et méthodologiques complémentaires issus notamment des neurosciences, de la physiologie et de la psychologie cognitive.
Les travaux du LINP2 visent à mieux comprendre les mécanismes qui sous-tendent la perception, l’action, la prise de décision, l’apprentissage et l’adaptation, ainsi que leurs relations avec la performance physique, sportive et cognitive. Ils concernent aussi bien le sujet sain que des populations présentant des besoins spécifiques ou des pathologies, avec des perspectives de prévention, de réadaptation et de remédiation.
En articulant différents niveaux d’analyse - comportemental, cognitif, physiologique, cérébral et computationnel - le LINP2 contribue à une compréhension intégrative des interactions entre l’individu, son activité et son environnement. Ses recherches, à la fois fondamentales et appliquées, trouvent leurs principaux champs d’application dans les domaines de l’éducation, du sport et de la santé.